domingo, 16 de febrero de 2014

CUADRO COMPARATIVO DE PANZAZO


ESCENAS/ARGUMENTOS
CIERTO O FALSO
TIPO DE ARGUMENTO
EXPLIQUE EL ARGUMENTO
Las escuelas (nivel primaria y secundaria) se encuentran con grandes deficiencias en su infraestructura; escena donde el alumno muestra las condiciones de la escuela.
Cierto

Si bien no todas, la mayoría posee carencias y una lentitud de respuesta y capacitación en cuando se muestra alguna deficiencia en infraestructura, materiales, etc.
En las zonas rurales es común que haya inasistencias constantes de los docentes
Falso

Si bien existe esto no siempre es cuestión del profesor sino que intervienen factores como transporte y ubicación. Cuando estas existen es necesario revisar todas las condiciones que sean posibles para esta.
Los resultados de aprovechamiento escolar son iguales en el sector público que en el privado.
Cierto

Aunque la situación varié un poco en dependencia de lo que se imparta el plan educativo a seguir es el mismo.
Es lógico que México se haya planteado como la siguiente meta para el 2012 alcanzar al menos el mismo puntaje que Chile
Falso

Independientemente de lo que se haya considerado para plantear esta meta no debería existir un por lo menos en referencia a la educación de nuestro país.
Recibir educación escolarizada significa dejarle su futuro asegurado (economía estable), tener las oportunidades que los padres no tuvieron y no vivir en la ignorancia,
Falso

Las características de nuestro país y el mundo globalizado van exigiendo una mayor preparación y seguimiento.
Tener el servicio educativo, que los chicos asistan a la escuela, que permanezcan en ella y que concluyan cuando debe ser…,pues se dice muy fácil pero conseguirlo es muy complicado
Falso

Se debe tomar en cuenta su entorno, metas y aspiraciones cada alumno es diferente y forzarlo a seguir un sistema sin considerarlo es el peor error a cometer.
En la educación gratuita y laica no se distinguen diferencias sociales, económicas, de raza o religión…
Cierto

A la escuela asisten personas de cualquier condición económica, social, religiosa y política.
México tiene la taza de cobertura preescolar más importante del planeta… y eso no lo dicen los críticos de la educación
Cierto

La educación preescolar en México va a la alza en muchos aspectos y, aunque se necesite algo de trabajo en esta, es innegable su avance.
Se pensó que el libro de texto era un elemento de adoctrinamiento, hoy en día cumple su función didáctica, además de que fomentan la igualdad democrática y la unidad nacional.
Cierto

El libro de texto más que un herramienta de memorización ha pasado a ser una guía práctica y un facilitador más por medio de actividades, debates mapas y una didáctica que, usada bien por el profesor contribuye al desarrollo cognitivo de gran manera.
En nuestro país se ha alcanzado logros en el aspecto de cobertura no obstante en cuanto a calidad ha quedado evidencia de nuestro rezago
Cierto

A pesar del alcance alcanzado existe una falta de capacitación y manejo de las herramientas dadas para cubrir estas necesidades.
En los últimos años se ha impulsado mucho la política de evaluación… aunque en realidad todavía nos cuesta mucho trabajo aceptar muchas cosas; no nos metemos a analizar nuestros resultados más a fondo
Falso

La educación en nuestro país necesariamente tiene que tener un proceso de evaluación pero, no es solo de resultados que hay que hablar, tenemos que considerar lo que se evalúa y la forma en que se evalúa.
La educación mexicana… está ligeramente por debajo de lo que es esperable en función de la mezcla social del país, de acuerdo a las dimensiones de inequidad que tenemos
Cierto

Los estereotipos e ideas por resolver en el trato social aún son una materia pendiente en lo educativo y antes de avanzar a otros objetivos se tiene que resolver esto. No solo en el trato de las personas de un nivel social alto sino también en como la clases más bajas se ven a así mismas y a los de más arriba.
No evalúen solamente el resultado de ENLACE evalúa también el tipo de relaciones, procesos y todo lo que se vive en la escuela para tener una evaluación integral
Cierto

Los resultados en una escuela rural no serán los mismos que una escuela urbana. A su vez, los resultados en una zona u otra variaran de acuerdo a las características del ambiente que rodea esa escuela.
Hay mucho trabajo detrás de una cantidad, a veces un 6 en un alumno (a) implica un reto muy grande, desde fuera lo vez de panzazo y desde dentro lo vez más que un 10
Cierto

Una calificación no siempre dirá lo que el alumno sabe y pude hacer. Cada alumno aprende de manera distinta y necesita de ciertos canales para su aprendizaje y no siempre rendirá igual ante ciertos potenciadores del aprendizaje
La educación mexicana es fiel reflejo de la conformación económica y social del país, tenemos 52 millones de personas en situación de pobreza, es un fenómeno estructural no es un fenómeno aislado
Cierto

No solamente las autoridades educativas, las políticas también hay encerrado a la educación. Solo hay que mirar las condiciones de una escuela en una zona económicamente baja y una alta para entender lo socialmente erróneo en un sistema educativo
El promedio nacional de ingreso en los mexicanos es de $11,400.00 mensuales
Falso

Solo hay que decir que el salario promedio mensual es de entre $5,000 y $6,000
Muchas familias necesitan que sus hijos apoyen en el ingreso familiar, primero está la sobrevivencia.
Falso

Si bien es cierto que la pobreza es un factor importante la mayoría de las familias permiten y desean la mejor educación posible para sus hijos y más bien esto se da por una presión social y del propio sistema escalafonario en nuestro país.


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